La pizarra, ese tablón en medio del aula, puede ser blanca o negra, sigue siendo la herramienta del aprendizaje en el aula, por excelencia. Debe ser grande, estar a la vista de todos,y debe ser instalada de forma que chicos y grandes pueden escribir en ella.
Es ideal para esquemas que nos guíen en el desarrollo de la lección. Para palabras difíciles, importantes y/o que deben ser recordadas, y claro, también las fechas, cantidades o expresiones numéricas a recordar.
No es conveniente cargarla con largas frases o textos. Y es aconsejable distribuir el espacio en la pizarra, la estética y la simetría, y el uso del color, aunque con moderación.Y por supuesto el fomentar a los alumnos a utilizarla, al explicar un punto o al desarrollar una pregunta.
Sin lugar a dudas la pizarra seguirá siendo siempre sinónimo de actividad en el aula y del proceso de aprendizaje
No hay comentarios:
Publicar un comentario